Ayuda para el alumnado con inglés suspenso en otros cursos.

Como ya sabéis, el alumnado con inglés suspenso en cursos anteriores, tiene que hacer una serie de fichas con actividades para su recuperación.
Por aquí os dejo algunos recursos didácticos para la elaboración de dicho material:

5º DE PRIMARIA (con inglés suspenso en 4º y 3º)

Unidad 1..
Pronombres personales, posesivos y adjetivos posesivos.
https://www.youtube.com/watch?v=cVkSndpZtN0
https://www.youtube.com/watch?v=10z8yyjVPDA

verbo "like"
https://www.youtube.com/watch?v=03eyVpXtwGs
https://www.youtube.com/watch?v=yxmDhqnwjeg

Unidad 2,3 y 4
Presente simple
https://www.youtube.com/watch?v=m0kTGL6Flzg

the weather
https://www.youtube.com/watch?v=LYO3_pRbuLg

Unidad 5.
"want to be"
https://www.youtube.com/watch?v=mINntbYaaDU

Unidad 6
"can"
https://www.youtube.com/watch?v=rB4GnEBoqKY
Preposiciones
https://www.youtube.com/watch?v=uJM1OqJeQsQ

Unidad 7.
Feelings.
https://www.youtube.com/watch?v=mka6ox00x4k


6º DE PRIMARIA (con inglés suspenso en cursos anteriores)
Presente simple
https://www.youtube.com/watch?v=m0kTGL6Flzg


Unidad 1.
Pronombres personales, posesivos y adjetivos posesivos.
https://www.youtube.com/watch?v=cVkSndpZtN0
https://www.youtube.com/watch?v=10z8yyjVPDA

Unidad 2.
Adverbios de frecuencia.
https://www.youtube.com/watch?v=70aq3hZhrXw

Unidad 3.
"To be good at"
https://www.youtube.com/watch?v=Kskzgq_pWn0

Unidad 4
"There is, There are"
https://www.youtube.com/watch?v=LGW6xCKzWEc

Unidad 7.
"Past simple"
https://www.youtube.com/watch?v=wLuNOWXw96c
https://www.youtube.com/results?search_query=past+simpleto+be




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Good morning! Muy buenos días a todxs. Espero y deseo que estéis bien y que el paseo diario os esté gustando mucho.  Vamos a seguir con las clases y como siempre, si tienes dudas sobre el pasado simple, te recomiendo que veas de nuevo los vídeos anteriores. Primero, vamos a corregir!Os quiero recordar que igual de importante que hacer la tarea, es corregir y que forma parte del trabajo del área de inglés. 1.- Traducción del texto. Yesterday, there was a welcome party for Sally, a new pupil at school. First, I went to my friend Mark's house for pizza. Then we went  to school together in his dad's car. All our friends were there. Sally's parents were there, too. There was cool music but the room was too hot. Ayer, hubo una fiesta de bienvenida para Sally, una nueva alumna del colegio. Primero, fui a casa de mi amigo Mark a por pizza. Después nosotros fuimos al colegio juntos en el coche de su padre. Todos nuestros amigos estuvieron allí. Los padres
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